中華民國課程與教學學會成立30週年暨第53屆課程與教學論壇
數位學習時代：課程與教學的挑戰與創新
研討會徵稿啟事
壹、指導單位：教育部
貳、主辦單位：國立高雄師範大學教育學系、教育學院
參、 協辦單位：中華民國課程與教學學會、綜合活動領域教學研究中心（中學組）、
國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心
肆、日期與地點：
一、日期：115年5月15日（星期五）上午8時40分至下午17點50分。
二、地點：國立高雄師範大學和平校區（高雄市苓雅區和平一路116號）
伍、徵稿主題：
一、社會情緒學習融入數位學習
二、數位學習課程領導與創新
三、數位學習教學策略與模式
四、數位學習教學與評量創新
五、數位學習時代師資培育挑戰與創新
六、AI 與數位科技融入教學的理論與實踐
七、教師數位教學素養
八、科技輔助自主學習與學習者中心教學
九、智慧教育與師資培育課程發展
十、跨領域數位課程整合與創新實踐
十一、教育評量與學習歷程數據分析應用
十二、數位教與學支持系統的整合與優化
十三、數位學習其他相關議題
陸、 徵稿辦法：
一、徵稿對象
（一）大學校院教師、研究人員，或具碩、博士學位者。
（二）國教輔導團輔導員，中小學校長、主任及教師。
（三）大學校院碩、博士班研究生。
二、徵稿規定
（一）採「摘要審查制」，中文摘要以1,000字至2,000字為原則（不含參考書目），並列3~5個關鍵詞，12號字體、標楷體字型，請勿顯示作者姓名。
（二）摘要內容須包含下列項目：
-
論文主題、關鍵詞。
-
研究動機、問題意識與研究目的；
-
研究方法或論證分析；
-
研究結果或實務現況探討與建議；
-
預期研究貢獻。
（三）發表形式：
分為口頭發表及互動式海報發表兩類，依審查委員之建議擇優入選。
（四）投稿方式：
-
投稿者請於115年3月15日（星期日）前提交投稿申請、論文摘要（附件 1、附件2），至表單（https://forms.gle/byNWWejfPXnAZWXG9）提交投稿。
-
投稿申請表檔名：投稿申請表-投稿者姓名-論文題目。
-
論文摘要檔名：論文摘要-投稿者姓名-論文題目。
三、論文格式
（一）論文標題位於正中央（標楷體20號字體，粗體）。
（二）摘要之中文內文請用標楷體（12號字體）；英文內文請用 Times New Roman（12號字體），論文格式請參考附件2。
（三）前後段距離為「自動」，行距「單行間距」。
（四）文件邊界為「標準邊界」（上、下：2.54公分；左、右：3.18公分）。
四、審稿程序
依照摘要研究領域或主題，主辦單位邀請具專長領域的審查者進行匿名審查，並提交籌備委員會議通過後，預計於115年3月30日（星期一）前於高師大教育學系及中華民國課程與教學學會網站公告審查結果。
五、入選稿件之注意事項
通過摘要審查的作者，請依主辦單位規定之期限，據發表形式繳交資料：
（一）口頭發表：請於115年4月20日（星期一）前將全文及簡報（PDF格式）上傳至指定位置。
（二）互動海報：請於115年4月20日（星期一）前將海報（PDF格式）上傳至指定位置，並於研討會當日攜帶A0海報至會場張貼，詳細檔案規格將於錄取通知上說明。海報發表時，發表人應於現場說明。
六、重要期程
（一）論文摘要投稿：即日起至115年3月15日（星期日）。
（二）審查結果公告：115年3月30日（星期一）。
（三）全文/海報繳交：115年4月20日（星期一）。
（四）研討會舉辦日：115年5月15日（星期五）。
七、相關資訊請參照研討會網頁
國立高雄師範大學教育學系 https:115//c.nknu.edu.tw/edu/
中華民國課程與教學學會 https://811051206.wixsite.com/acitaiwan
八、聯絡資訊
中華民國課程與教學學會 陳小姐
國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心 陳小姐
E-mail：reading.nknu@gmail.com / 電話：07-7172930#1813、1819
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